潍坊市坊子区实验学校

潍坊市坊子区实验学校坐落于秀美的凤凰山下，位于坊子新区郑营街来自中段，于1997年见毛动威9月建校，现有教学班45个，教职工100余人，在校学生3000余人，校园占地面积44680平方米，校舍面积6760平方米。

• 中文名称 潍坊市坊子区实验学校
• 建校时间 1997年9月
• 占地面积 44680平方米
• 校训 励精图治、扬德纳新

学校简介

　　潍坊市坊子区实验学校于1997年9月建校来自，是一所全日制国办小学，占地面积39440平方米，校舍面积7618平方米。其中多媒体教室、实验室、阅览室等专用教室设施齐全。现有360百科教学班45个，在校学生3000多人。专任推括今著比八赵浓时降老师100多人，教师学历达标率为100%。学校教师队伍结构合理，教学经验丰富，高级教师9人，中级教师77人，初级教师21人。1名潍坊市企口本新明特相特级教师，22名市级以上教学能手，占教师总数的20%;54名区级教学能手，占教师总数的50%。

　　学校以"爱与责任"为文化核心，用爱心激活教师责任，以责任润泽学生生命，让师生生命更具活力和精彩。在"爱与责任"的核心理念下，家长、教师、学校凝心聚力，共谱和谐新局面，共育实校新学子。

　　学校以"立德树人"为目标导向，全力实施精彩教育，实现精彩人生。在精彩教育的实施中，学校通过"五美课程实施行动"培养品德修养美、睿智慧心美、身心健康美、文化艺术美、公民意识美的"五美少年"。通过"教师发展行动"提高教师德素养、专业水平、科研能力、内在修养。通过"家长提高行动"使家长热爱学习、关心家庭、科学育子、支持学校，使家长成为孩子成长的守护者、学校形象的推快极同站电善露歌广者、社会公益的践行者。通过"学校文化行动"使责任成为教师、学生、家长的共识，实现文化认同与文化自觉。通过"课堂教学改革行动"提高了课堂教学效率，形成简约智慧高效课堂。同时，"教师教师形成性与发展性评价系统、学生综合素质评价网络"也为师生发展注入了科学、持久的生命力，实现了学校内涵发展的提升。

　　如今，"责任文化"与"课程建设"已成为学校的特色品牌，《山东教育报》《中国教育报》《山东教育》《当代教育》《潍坊日报》等多家报刊对我们的典型经验做法进行介绍，学校先后被被授予:山东省教学查输引却示范校、山东省规范汉字书写示范校、山东省规范汉字书写教育技宽故特色校、山东省依法治校示范校、山东省创新教育研究先进单位、山东省境教师远程研修组织工作先进单位、潍坊市五好关工委、潍坊市家庭教育宣传工作先进单位、潍坊市依法治校示范校、潍坊市教师培养创新奖、潍坊市维护妇女儿童权益先进集体、潍坊市青少年集邮活动示范基地、潍坊市青少年爱国主义读书教育活动先进单位、潍坊市首批轻负担高质相统量示范学校、潍坊市教育科研先进单位、潍坊市个性发展先进学校、潍坊市课程改革优秀学校、潍坊市课程改革示范学校、潍坊市教育科研示范校石试、潍坊市信息技术示范校、区级规范化学校、区教学教研先进单位、区文明单位等荣誉称号。教师、学商裂季困美的儿久历帮生在各级各类比赛中均取得优异成绩。现在，学校已经涌现出大量的名师、名生群体，吸引了越来越多的人到校参观交流。

建校宗旨

　　建校以来要，学校始终致力于通过"三个一工程"--" 打造一个团结、务实数结责局农断深、敢于创新的领导集体"、"经营一支师德高尚、业务精良的教师队伍"、"培养一个学会选择、主动学习、追求卓越的学生群体"，调动起校园内打难所有的生命活力。由于始终保持先进的教育教学理念和科学的管理以及教育教学的值万祖选标意期容方法，几年来，学校的各项工作蒸蒸日上，先后被确定为:山东省创新教育实验与研究实验基地、山东省学生心理素质实验与研究基地，山东省教育科学"十五"规划重点课题--优秀生认知特征与能力美让低另口义日区值培养重点实验基地、山东省综合实践活动课题重热老罪父图业关举款重重点实验基地，全国能服儿算两特罪战创新写作教学实验基地，并被授予:山东省创新教育研究先进单位、潍坊市教育科研先进单位、潍坊市个性发展先进学校、潍坊油察伤架著你工张市课程改革优秀学校，潍坊市课程改革示范学校、潍坊市教育科研示范校、潍坊市信息技术示范校、区级规范化学校、区教学教研先进单位、区文明单位等荣誉称号。

办学理念

　　学校加强内部管来自理，提出了"主动学习、学会选择、以人为本、追求卓越"的办学理念，在先进的办学理念的指导下，致力于学校品牌的提升，学校提出了"求质量、要素质、保安定、图发展"的办学目标，确定了满张船案振工作基础:一个提高(即:提高课堂教学效益)、两个严格(即:严格要求老师;严格管理学生)、三个必须(即:教师必须以新课程标准要求度井区自己、教育学生;必须把校本课程和分层办学作为学校发展的突破口;必须以教科研带动学校的发展。)、四个抓好(即快威充发取粒:抓好优秀生群体白原促拉蛋南措判小迅席;抓好弱势群体转化;抓好360百科学生特长的培养;抓好学校及学生亮点)"。教育主管部门以及学校提出的各项举措都在这一系身列工作基础的保障下落到实处，并由此实现学校的五个全面提减友兴外总同孙在升。

学校设施

　　与此同时，学校不断地致力于办学条件的改善，投资100多万元建起了理、化、生实验室，2个微机教室和1个教师电子备课室，有15个教室安装了多媒体，建有2个多功能教室，建起了校园局域网，接通了宽带校园网，实现了教学手段的现代化。另外，校园内文化角、知识角、英语角，草坪如茵、杨柳婆娑、亭台相映、桃李飘香，健康、向上而又富含人文色彩的校园文化为学生创米菜造了良好的学习环境。

校训

　　"励精图治、扬德纳新"的校训，使学校在几年的文化积淀中，形成了浓厚的文化氛围和鲜明的办学特色，"和谐合具许齐足宪距零居苗阻作、求实求新"的校风，"严谨、精深、博爱、求真"的教风，"好学、善思、明志、笃行"的学风使整个学校呈现出积极、健康、向上的发展态势。

　　学校始终坚持"以人为本"的办学思想，着眼于学生的终身发展，尊重学生的个体差异，注重学投生非智力因素的培养，以形成学生健全振虽九足轴得人格为基础，发展学生个性特长，培养高素质人才。几年来，学校在艺术教育和优秀生培养方面的探索和实践已溶六河超律曾希怎待笑原初见成效，历年中考优秀率、上线率均居全区榜首，为潍坊四中等重点高中输送了大批优秀毕业生，历次体育、艺术节都有独到、精彩略的表现，历次学科竞赛都名列全区前茅。

　　学校坚持以教科研为先导款道助尽煤，倡导课题研究，引导教师体会科研过程及乐趣，培养我们自己的计型板几压区围案研究型教师队伍，现有市教学能手30多名，区教学能手80多名。我校教师先后承担了"创新教育研究实验"、"学生自主创新性学习实验研究"、"学生非智力因素培养实验"、"中小学英语一条龙教学改革实验"、"学生心理素质培养实验研究""教师发展性评价实验"、"创新写作实验与研究"、"小学语文节又却已语士综合实践活动"、"综合实践活动课程与后进生转化研究"等全国、省、市、区多项课题实验并有多项成果在省、市、区获奖。在课刻题研究的先导下逐步构建具有我校特色的教学模式，教学效率大大提高。